Description
Tutte le relazioni – familiari, amichevoli, di lavoro – sono il frutto di un equilibrio delicato tra comprensioni e fraintendimenti, vicinanza e distanza, giudizio e apprezzamento. Da dove dobbiamo cominciare per vivere insieme agli altri costruendo relazioni educative e salutari? E quali sono le chiavi per “esserci” nella relazione? Certamente una: diventare più consapevoli. Le autrici di questo libro, grazie alle loro diverse esperienze professionali, offrono un percorso creativo tra riferimenti teorici di settore, racconti autobiografici, inviti alla riflessione e proposte di attività espressive. Fra taccuini, penne, colori e pennelli, trentuno atelier arricchiscono il testo e rappresentano un’occasione preziosa per approfondire creativamente la conoscenza di sé in solitudine o condividendo le proprie esperienze in gruppo. Consapevolezza emotiva, diversità e responsabilità sono le tappe fondamentali dell’itinerario proposto. Seguendolo passo dopo passo, educatori, insegnanti, genitori e formatori potranno rifornirsi di strategie, spunti e suggestioni indispensabili per la costruzione di relazioni efficaci e creative.
STEFANIA CARÈ
Psicologa e psicoterapeuta, svolge attività professionale come psicoterapeuta individuale, di coppia e di gruppo. È didatta e supervisore in psicoterapia della Gestalt ed esperta di Art therapy.
KAREN ILARDI
Insegnante di sostegno e di storia dell’arte, archeologa e guida turistica, è specialista in Comunicazione Aumentativa e nelle visite didattiche per disabili intellettivi e psicosensoriali.
MARISA MAROTTA
Pedagogista e counselor a orientamento gestaltico, collabora con istituzioni pubbliche e del privato sociale in qualità di consulente e coordinatrice di progetti in contesti socio-educativi.
CONSUELO MINATI
Educatrice professionale, pedagogista e formatrice, progetta interventi per la promozione delle autonomie per persone con disabilità intellettiva e psicosensoriale ed è stata tutor in numerosi percorsi di tirocinio professionale in ambito socio-sanitario.
